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孩子学校提出为减轻主课老师负担,让体育老师担任班主任。我们该支持还是反对?

孩子学校提出为减轻主课老师负担,让体育老师担任班主任。我们该支持还是反对?

由网友 小学教学采菱儿 提供的答案:

在我们学校还是倾向于主学科教师担任班主任, 这不是说对副科教师或者体育教师有偏见。体育教师一个班每周三节课,需要担任五个班才能完成满工作量。所以体育教师跨的班比较多,也没有更多的精力去当班主任,没有时间兼顾到孩子们的思想状况。

对于语文数学教师来说,最多担任两个班,有更多的是一个班,经常与学生在一块儿,对学生的生活习惯、学习习惯比较了解,对学生的爱好及家庭情况也易于掌握。

体育教师的性格比较活泼,喜欢运动, 孩子们都喜欢体育老师当班主任。学习上比较轻松, 要求比较松,玩的时间比较多。去年我们学校有个班主任老师歇产假,临时让体育老师顶替上, 这个体育教教师是武汉体育学院毕业,工作认真,也有爱心,整体素质非常好,孩子们非常喜欢。经常一下课就跑到班主任办公室, 找班主任聊天,玩的很开心,非常活跃, 但就是不喜欢谈学习,写作业和老师讨价还价,作业也是支差应付。期末考试本来这个班的成绩很好,但体育老师当班主任成绩大幅度退步。

体育老师当班主任,还有一个弊端,处理学生问题简单粗暴,经常罚学生做俯卧撑、下蹲、跑步,有个学生罚下蹲,孩子回家说腿疼,家长带孩子去医院检查,诊断结果是滑膜炎,家长认为是班主任老师体罚下蹲造成的,到现在问题还没得到解决。

现在各地方都落实班主任津贴,极大程度调动了班主任的工作积极性,尽量让主学科教师当班主任。当然,如果体育教师队伍中,有特别出色、出类拔萃的也可以考虑。

由网友 寒石冷月 提供的答案:

学校能够看到担任主课老师们工作任务重,这还真是非常难得呢。因为现在有太多的中小学都习惯于让主课教师担任班主任,尽管是惯例,但极少有校长主动提出为担任主课的班主任减负。对我来讲,我是特别支持体育老师担任班主任。理由如下:

第一,体育老师的工作在任课教师中算是比较轻松的,当班主任也不至于累。

我们都知道体育老师的工作性质和主课老师有很大的不同,体育老师都是室外上课,且课上以活动和训练为主,只要组织和管理好秩序,体育课比较好上。因此,对于体育老师来说,从教学难度上小很多,只要保证了学生安全,即算完成了教学任务。而评价指标又比较宽松,这就使体育老师更悠哉了。因此,让体育老师当班主任绝对不会累。

第二,体育老师当班主任可以解放主课老师,让他们专注于教学活动,不被杂事缠身。

很多班主任一干就是多年,若问他们最大的感受是什么?肯定会告诉你,一是累,二是烦,三是家长不好打交道。累是指工作量经常是超负荷的,烦是学生管理越来越难,家长不好打交道,是因为有一部分素质低劣的家长常常找班主任的麻烦。如果让体育老师来当班主任,就可以让主课老师专注于教学活动,不被班级管理杂事缠身。

第三,体育老师当班主任同样可以了解班上学生主课学习情况,并向家长反馈。

体育老师当班主任最大的优势,就是可以跳出学习之外去观察与了解学生总体状况,不像担任主课的班主任只了解自己所教这门课全班孩子们的情况。体育老师想当好班主任,就必须要经常向任课老师们去交流,收集老师们对班上学生的观察和评价,而后对每个学生进行总体评价,这样一来,反而更有利于有针对性进行管教,并向家长反馈。

第四,家长要改变观念看待主课老师担任班主任现象,主动接纳体育老师任班主任。

以往班主任都由担任主课教师担任,对于家长们来说,普遍感觉到班主任所教的课程比较放心,因为是给自己班主教的啊,必然会非常上心。其实这是一种错觉,每一位主课老师不管当不当班主任都会尽心尽责,毕竟最终会有班级平均成绩排名的,哪个主课非班主任老师会拿教学当儿戏呢?所以,家长必须要改变传统观念,接纳体育任班主任。

结束语:体育老师当班主任是对学校教学管理旧观念的变革,是合理利用教师资源的充分体现。尽管有些家长会持反对意见,但是当体育老师担任班主任一学期或一年下来后,家长们自然会看到自己孩子学业成绩并没有受到影响。相反,如果体育老师管理得当,反而会将班级秩序构建的非常好,从而提高全班学生学习质量和效率,进而取得更好的学业成绩。

由网友 然规教育说 提供的答案:

对这个事我表示支持,不论哪个学校在安排班主任的时候都会综合考虑的。

见过物理老师当初三的班主任,生物老师当初二的班主任,政治老师当高三的班主任。班主任一般都是语文老师、数学老师,有时还会是英语老师,主要负责除了正常上课以外的事情,其实这个真的无所谓。

不同意体育老师当班主任的可能是这两方面的原因:

1.每周体育课一般都是一节或者两节,会认为和学生接触时间不长,不利于与孩子间的交流。

2.如果是语文或者数学老师是班主任,可能在语文或者数学上对学生更加压力的要求,因为学生更怕班主任的课。

其实,换个角度来看,这个真的无所谓

1.体育老师课时比较少,授课任务轻松,这样会有更多的精力在本班学生身上。

2.了解本班学生学习情况可以通过任课老师来了解,不一定非要自己在上课中去发现。

所以说,对体育老师当班主任我是支持的。

由网友 树木也要树人 提供的答案:

不能够明确表态,但是我还是心底有点不赞同,可能是与现状不符合,所以出自本能的抗拒感。但是仔细想来,我见过条件好一点的,有专门的班主任(不上课,带两个班,类似于大学里面辅导员的感觉),更多的是科任老师兼任,尤其以语数外老师居多。

仔细分析一下,一个班主任最需要什么?

大量时间去接触学生,因为不去接触就无法发现问题,防患于未然远远比“救火”好。什么认真负责、关爱学生这些都是个人品质问题,什么做好长期规划,引领学生向上这是个人发展观念问题,这都不在讨论之列。

那么关于班主任的矛盾点到底在哪里?

时间!陪伴!

不知道也没有这样的感受,仅仅靠一节或者两节班团活动课,是永远无法完成班级建设的,纵观现在或者说过去的绝大部分教师,为什么是主科老师或者说科任老师,无非就是在接触上面非常多,能够“每天盯着”这个班级动向,并实时调整。

每次上班主任的课,总是会讲一下最近班上的问题,点名批评几个人之类的,顺便说一下最近规划,活动等等,这些事情,短则一两分钟,长则十几分钟。每周七八节课,总有三四节课都会这样。所以在时间上,主科老师当班主任,的确有利于“随时随地”“实时”指导。

一周见两三面和天天见面,感觉不一样。随便拎出一个班主任,不至于班上名字都叫不全,但是音体美还真的不一定能够叫全!天天批你作业,天天看你上课,两三个月,你那点小心思无所遁形!

体育老师当班主任解决以下几个问题:

01.很多体育老师都是带四五个班甚至全年级体育课的,我们以前中学,一个年级八个班,每周两节体育课,两个体育老师。另外很多体育老师还承担着组织校运会,组织学校体校生训练的任务,组织集会等等其他任务,在时间上是否允许带班。

02.除了体育课,班团活动课,是否能在全天,比如晚修、午休之前拿出一段时间,进行相互了解。多见面才能够有信任感,班主任工作,两个“信”,一是信用,二是信任!

03.毕竟不带文化课,在上课上面只能通过调取监控,趴墙,贴门缝来观察,所以对了解平时学生上文化课时候的状态上面,获取的途径相对于科任老师要稍微难一点。

04.作为每一个班主任,都承担着与各科老师协调的重担。这个也算是个人能力问题……

05.科任老师往往会比较,经常提到“你们是我带过最差的一届”“你们看看隔壁班xxx”,这种比较其实是有利于调整教学的

只要能够解决在时间上面的问题,其实班主任更多的靠的是心和经验,或者说是个人能力的事情了,与上哪一科课无关。隔壁政治老师带出来的班,学风班风不一定比语文老师带出来的差!同理体育老师也不是不能够当班主任!

由网友 语文萍 提供的答案:

反对!坚决反对!

我看你是上海的朋友,在我们这里,还有好多地方,小学都是语文老师担任班主任,在中学体育老师担任班主任的可能也不多!

体育老师课太多,跟学生在一起的时间不长,担任班主任不合适!

体育任课老师,至少担任三个班的课,他不适合担任班主任。班主任除了上课,管事太多,管理班级学生的吃喝拉撒睡,体育老师的课太多,没有时间和学生在一起。不适合担任班主任!

语文老师,小学都是一个班的课,中学两个班的课,课量不大,有时间和学生在一起。

语文老师担任一个班的课,有时间和学生在一起,和学生一起学习,了解学生学习生活,出现问题及时处理。班主任要和学生一起打扫卫生,一起劳动,一起参加学校组织的德智体美劳一切活动。在活动中培养学生的好习惯和很多能力。

语文老师不但管理学生学习生活,还通过语文教学,向学生教授祖国风土人情,大好河山图美景,向学生进行爱国主义教育。

一学期一本语文书,三十多篇文章,有古诗鉴赏,有名人名言名篇,语文老师不但可以向学生传授语文知识,培养学生的阅读理解习惯,还有古今中外的英雄人物,教育学生向他们学习。学习他们机智勇敢的爱国主义精神,学习他们爱劳动,不怕脏和累的很多好品质。培养学生德智体美劳全面发展。

上面说的这些体育老师都给不了学生。所以语文老师担任班主任最合适!

由网友 钱德铸 提供的答案:

这个问题我这样看:

班主任工作,择优竞岗能者上。各科老师都能担当班主任。

只是题中所述的学校说法的出发点有待商榷。

为减轻主课老师负担?这种提法至少有3点不负责任一一

1,为减轻主课老师负担?各科老师的工作量是有核定的,上面给学校配置的师资力量一般也会全员满额。不会挖掘统筹一些闲散力量来分担一些主科老师的搭头工作,让主课老师有时间做班主任工作?主课老师上课时间多,与学生接触也多,对做好班主任工作是有益处的。

2,班主任老师,是班级之魂;班主任工作,是一套复杂的育人工作。不是人人都能胜任,个个都能担当的。学校领导,岂能视为儿戏,任性指派?

3,为减轻主课老师负担,让体育老师担任班主任?请问:谁说体育老师不是主科老师?这种提法本身就还停留在“智育第一”的陈腐观点。

我认为:你孩子的学校不会这样做的。

由网友 宇宙最好老师 提供的答案:

让体育老师做班主任有利有弊

好处是:

体育老师的课比较少,在班级当中的时间比较多,体育老师的体力和精力都比较旺盛,而且多数体育老师人高马大,对于班级课堂秩序的控制比较严厉。

没事的时候还能够指导学生进行体育练习,增强学生的体质,促进学生的健康。

弊端是:

多数体育老师在上学的时候,文化课学习都不太理想,所以他们没有更多的更好的学习方法能够给孩子进行指点,这一点不如很多文化课老师

同时有很多人听到老师脾气并不是很好,处理问题容易情绪化。

凡事无绝对

对于学生成绩的提高,本人的作用其实是有限的,最重要的是要保证学习的各个环节能够充分的实施,包括课前的预习,课上学习,课堂纪律,课后作业检查,如果有一个人能够专门负责这些工作的话,就能够把我要告老师的负担减轻很多,提高学生的学习效率。

这一点正是现在的很多班主任做不到的地方,因为他们每天还要上课,还要应付学校的各种活动,根本没有那么多的时间和精力,如果把班主任让体育老师来做的话,可能会收到奇效。

但是在任命之前还是要多方考察,同时也要对日后的工作进行严格的监督,避免出现方向性的错误。

由网友 沙粒国画 提供的答案:

反对,这太滑稽,老师的工作就是授业解惑,教课管理学生是本职,就像农民种田才能收获一样,现在一些老师寒暑假私下补课,创收,功力心太重,初中生,高中生,住宿有生活老师,本来就分担了班主任的责任,而小学生呢,布置家庭作业要家长检查过关,把一半责任交给了父母,再让体育老师管班级,你怎么不让食堂厨师管班级呢?这是想上天入地吧?儒子牛的精神只存在口号里?

孔子曰,师者授业解惑也,既然喊累,就回家卖红薯得了,让有事业心的来干!

由网友 看云小语 提供的答案:

班主任是班级管理的灵魂。班主任是和学生走的最近的教师,所以我个人认为,体育老师担任班主任是不明智的选择。

首先,体育老师每周就那么几节课,不能保证经常和班级孩子在一起,在管理上存在脱节现象。而语文或数学老师每周课次相对多一些,和学生接触的时间多,有利于第一时间掌握班级和学生的动态,便于很好的管理班级。

其次,语文老师担任班主任这是大多数学校决策。因为语文老师的学科性质决定了文以载道的首要因素,语文老师可以根据语文中的人文因素对学生有目的,有重点的进行各方面的教育,从而达到班级管理的目的。但体育老师却没有这个优势。

总之,班级管理也是一门艺术,不同的学校有不同管理理念和管理方法,不同的教师也各有不同班级管理策略,但需要肯定的是带主课的老师当班主任是学校最明智的选择。

由网友 王营评教育 提供的答案:

当班主任无主科、副科之分,关键要看教师有没有当班主任的素质和能力。

如果一名体育老师关心爱护学生,善于做学生的思想工作,能有效调动学生学习的积极性,有较强的组织管理能力,体育老师当班主任未尝不可。

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